在学校家具采购中，课桌椅往往被认为是“成熟产品”，
看起来简单，实则最容易出问题。
在过去的项目经验中，我们发现：
很多采购问题，并不是出在价格或供应商态度上，
而是一开始就选错了方向。
以下 5 个错误，在学校课桌椅采购中非常常见。
一、只看单价，忽略使用周期
不少学校在比价时，重点关注“单套多少钱”，
却很少评估：
- 使用年限
- 结构稳定性
- 后期维修频率
低价产品往往在 1–2 年后开始出现松动、变形，
最终的综合成本反而更高。
二、忽略学生年龄与使用场景
小学、初中、高中，甚至培训教室，
对课桌椅的尺寸、结构和舒适度要求完全不同。
常见错误包括：
- 桌椅高度不匹配学生身高
- 忽略左 / 右手使用习惯
- 未考虑长期坐姿对身体的影响
选型不匹配，会直接影响学生的学习体验。
三、忽视批量一致性问题
在项目型采购中，一致性非常关键：
- 桌椅高度是否统一
- 颜色和表面处理是否稳定
- 不同批次是否存在明显差异
如果供应商缺乏稳定制造能力，
即使样品合格，批量交付也可能出现问题。
四、低估交期对学校项目的影响
学校家具采购往往有明确时间节点：
- 新学期
- 新校区启用
- 政府验收
一旦交期延误，不仅影响使用，
还可能影响整体项目进度。
因此，交付能力与计划管理能力，
正在成为越来越重要的评估标准。
五、没有考虑售后与长期合作
课桌椅并不是“一次性产品”，
在长期使用中可能涉及：
- 配件更换
- 局部补充
- 后期扩建配套
如果供应商缺乏稳定售后支持，
后续问题往往难以解决。
结语
学校课桌椅采购，看似简单，实则专业性极强。
避开以上 5 个常见错误，
比单纯压低价格，更有助于做出长期正确的选择。
对于学校和采购方来说，
选择一个具备制造实力、交付能力和服务意识的供应商，
往往是降低风险的关键。